数字书法教室延续了中国文化

书法是我们传统文化的传承与血液。在“键盘人”非常流行的那一刻，写了手写的卷绣笔，看着笔的笔触随着字体的形状变化，听着笔和宣纸之间摩擦的沙沙声，嗅到空气中微弱的墨水香气，已经成为许多现代人的奢侈之物，也是父母对孩子的期望。

大量的游客聚集在今年全国双创周上海主会场主题展览区的文化教育展厅的角落。记者上前看到，高清液晶数字复印屏均匀地嵌入在古董红木书法桌上。传统的笔，墨水和纸ink就很容易获得。体验者可以通过宣纸直接在显示屏上复制电子抄写本，也可以自己选择。最喜欢的字体。

“近年来，严重缺乏师资和落后的教学设备是中国中小学书法教育面临的普遍问题。目前，书法老师的资源缺口为55万。”早在2013年初，教育部就通过了“第一号”文件。颁布了《教育部书法教育指南》，要求将书法教育纳入中小学的教学体系，小学三年级到六年级每周进行一次书法课。但是，随着中小学书法课程的开放，教师的问题迅速突出，制约了书法教育的发展。

发现了这一痛点后，曾在中学任教，辞职创业的项大峰开始思考如何不仅保留传统书法，笔，墨，纸和ink的精髓，而且还可以使书法与现代技术元素很好地融合，以促进书法教育。更好地开展工作，为弘扬中国传统文化做出贡献。

众所周知，复制是学习书法的重要途径和方法。 “我们发现传统的抄写本复印在许多方面都很不方便，例如直接在抄写本上复印纸张进行复印，不仅看不到宣纸上的字体，而且由于弄脏而容易弄脏抄写本。此外，传统的抄写本抄写本也不方便收集和放大和缩小。”

“因此我们的团队想到了一种通过可移动排版的交互式数字复制平台，该平台大大节省了教师的备课时间并提高了教学灵活性。”梁栋拿出一张普通宣纸向记者介绍时作了介绍。他在排版系统中熟练地选择了6种不同的著名字体，例如Yan Liu Ou Zhao，并且电子抄本通过宣纸清晰，同时地呈现在复印平台上。 “正如您所看到的，复制表上显示的复制书的透明度和清晰度高于其旁边的普通显示器。同时，我们可以轻松实现不同著名字体的'相同框架'，方便学生掌握不同的书本风格。专业。”

向大峰强调，该系统除支持老师书法示范的实况转播外，还包括视频资源数据库平台，该平台与多家书法教学基地，多省市书法教学研究人员联合开发了1000多个课程。 ，以及十多位著名书法家。 ，就像著名书法老师当场进行的“一对一”教学“手工”一样，有效地解决了传统字帖教学的不足。

据介绍，智云数字书法教室由十余套交互式数字复印平台，教师控制，书法实况转播，字帖排版，视频资源库，黑板演示，云平台管理等十多套系统组成。其中，字帖排版系统可以根据教师的需要随时生成字帖。它支持单词，单词和拼音的多模式检索。可以根据年龄，书籍风格和作者等条件在系统中快速找到古代和现代的经典平板电脑铭文。